《有理数比较大小》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
有理数比较大小
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有理数比较大小名师教学设计
1.2.4有理数大小比较 教学目标： 1、能熟练运用法则结合数轴比较有理数的大小，特别是应用绝对值概念比较两个负数的大小，能利用数轴对多个有理数进行有序排列。2、通过有理数大小比较的探究活动，培养学生观察的能力。3、通过本课学习体会比较数的大小在解决实际问题中的作用。 教学重点：运用法则借助数
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