《整理和复习》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级下册
整理和复习
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整理和复习名师教学设计2
教学过程：一、旧知巩固，引入新知请同学们回忆一下，本单元我们学习了有关什么的知识？谈话：这一单元我们学***均分”“用2～6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。二、师生互动，探究新知1、复习除法的意义。教师呈现教材第26页第1题的实物图，让学生根据实物
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