《3 雨下得有多大》教案资源
苏教2001课标版
科学
三年级下册
3 雨下得有多大
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3 雨下得有多大教案设计范例
雨下得有多大码口中心校 刘愿一、教学目标过程与方法：1.能够通过云的形状和颜色判断哪种云会下雨。2.能用雨量器测量雨量的大小，了解雨量器的工作原理。知识与技能：1.认识常见的几种云，知道哪种云可能会下雨。2.知道制作简易雨量器，并知道怎样使用。情感、态度与价值观：1.愿意研究和制作雨量器。2.愿意
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