《杂诗十二首(其二)/陶渊明》教案资源
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杂诗十二首(其二)/陶渊明
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杂诗十二首(其二)/陶渊明教学设计和教学实录
《杂诗十二首》（其二） 一、教学目的1．用“以意逆志”“知人论世的”观点分析诗歌，理解诗人情感。2．学习通过多种途径表现诗人“悲戚”的方法。二、教学重点、难点：1．重点：意象的选用，意境的营造。2．难点：“悲戚”的深意。三、教学方法：咏诵读感受诗歌的情感，讨论作者借景抒情的手法。四、教学设想：分组
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2018-06-26 17:24:00
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