《百分数和分数、小数的互换》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级下册
百分数和分数、小数的互换
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百分数和分数、小数的互换教学设计内容推荐
百分数化成分数、小数【教学目标】1.使学生掌握百分数化分数、小数的方法,感受数学知识间的联系和区别。2.让学生经历百分数化分数、小数的过程,培养学生抽象概括的能力。3.能应用百分数化分数、小数的知识解决问题,培养学生的应用意识和实践能力。【教学重点】探究、发现百分数化成分数、小数的方法。【教学准备】
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