《天安门广场》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
天安门广场
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天安门广场名师课堂实录
天安门广场教学设计教学目标:1.利用已有的教学资源唤起学生平时积累的生活经验,为培养学生的空间观念打下基础。上课伊始,让学生听录音回答问题,将语文学科融入到数学当中,学生会感到新奇,激发了学生的学习兴趣。2.注重让学生自己发现问题,解决问题。在第2课时只出示一组连续拍摄的照片,没有提供与之相关的其他
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