《快乐的家园》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级上册
快乐的家园
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快乐的家园优质课教学设计
快乐的家园教学过程一、创设情境,引入课题同学们,你们看这是什么?(一根小棒,一把扫帚,一个杯子,一双筷子。)这些物品和数量用的是哪个数来表示的?结论:1的作用真大。二、探究新知,讲授新课1、出示主题图快乐的家园今天老师带大家到一座美丽的小山村去旅游,你们想去吗?乡村的早晨非常美,看一看图上有什么?(
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