《6 火红的枫叶》教案资源
苏教2011课标版
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6 火红的枫叶
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6 火红的枫叶教案和课堂实录
教学设计【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.调动学生的学习积累,培养学生的识字能力,会写“枫”“想”“总”等8个生字,会读“玫”“瑰”“掌”等4个生字,理解“然而、以为、终于”等词语的意思。3.初步感知汉字的书写规律,能正确书写8个生字,体会汉字的结构美。4.通过读文,了解“我”在林中
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