《第24课 两极对峙格局的形成》教案资源
岳麓书社2003课标版
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必修一 政治文明历程
第24课 两极对峙格局的形成
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第24课 两极对峙格局的形成主要内容及教案内容
《两极对峙格局的形成》教学设计一、教学目标分析(一)知识与技能1.读图比较第二次世界大战前后世界格局的变化,说明“北约”和“华约”的成立是美苏为首的两极格局最终形成的标志,概括这一时期国际格局的特点。2.列举美苏“冷战”的具体表现和特点,解释“冷战”的含义。3.运用材料分析“冷战”背景下的美苏关系以
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