《体育与情绪的调控》教案资源
人教2003课标版
体育与健康
人教版（全一册）
体育与情绪的调控
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体育与情绪的调控教学设计第一课时
体育与情绪的调控教学设计1教学目标1、了解情绪与健康的关系。2、学会合理调控情绪的方法。2学情分析高中学生处于青春期，学习生活压力大，学生情绪表现丰富而强烈、波动性较大、不稳定，不成熟。因而，针对高二学生情绪发展的这些特点，指导学生正确认识情绪与健康的关系，把握自己情绪的特点，学会合理的宣泄与调控自
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