《看一看（一）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级上册
看一看（一）
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看一看（一）第一课时评课稿
看一看(一)教学设计教学目标1、能根据照片或直观图辨认不同角度观察到的简单物体。2、通过观察物体体验到站在不同的位置观察物体,看到的形状不一样,最多能看到物体的三个面。3,在于他人的合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。情感态度与价值观发展空间观念和合作意识,体验观察的乐趣
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2018-04-25 13:54:00
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