《看一看（一）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级上册
看一看（一）
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看一看（一）教案2
《看一看》教学设计教学目标1、知识与能力:知道从不同位置观察物体,看到的形状是不同的,最多只能看到3个面;能正确辨认从物体的正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。2、过程与方法:经历观察的过程,通过小组交流和游戏活动,继续培养学生与人合作,并能与他人交流思维过程和结果的能力。3、情感态度价值观:积
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