《8 保护生物共同的家园》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
六年级下册
8 保护生物共同的家园
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8 保护生物共同的家园优秀教学设计
《观鸟》课程设计兴宁市龙田中心小学罗文锋第一课时教学过程1.引入同学们，我刚才听到一些同学在悄悄地讨论，这是谁啊？他会给我们带来一节什么课呢？同学们不要急着寻找答案，老师慢慢地讲，大家慢慢地了解课堂内容。首先，老师给大家朗读一片短文，这篇短文来自于《醒来的森林》。2.阅读过程，出示图片（冬鹪鹩、蓝鸲
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