《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学设计

解决问题本节课的内容充分联系了学生的生活实际,利用学生熟知的、感兴趣的素材进行教学,唤起学生已有的生活经验,进一步巩固克与千克的质量观念。在此基础上探究估计方法,解决实际问题,从而实现从旧知到新知的迁移,培养了学生灵活运用所学知识解决问题的能力。1.从生活情境出发,激发学习兴趣。从学生熟悉的克和千克

28 0 2023-11-24 19:37:55

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:开州区白鹤街道中心小学大桥村校

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