《归纳与整理》教案资源
人教2003课标版
化学
必修2
归纳与整理
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归纳与整理优质课一等奖
《化学平衡图像》教学设计卢龙县中学胡晓庆一.背景分析：化学平衡图像将数学知识和化学平衡理论融为一体。有关化学平衡的图像试题涉及知识面广，灵活性大。题目大多注重对知识的综合应用能力和分析判断能力的考查，是考查学生能力的常见题。二.学情分析学生已经具有一定的图像分析能力，但还未有系统的知识结构。三.教学
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