《描述简单的行走路线》教案资源
苏教2001课标版
数学
六年级下册
描述简单的行走路线
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描述简单的行走路线ppt配套的教学设计方案
确定位置第一课时用方向和距离描述物体的位置霞浦县东关小学林丽淑教学内容:教材54页、57页教学目标:1.使学生在具体情境中初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。2.在学习过程中进一步增强观察能力、识图能力和语言表达能力,发展
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2018-06-09 09:41:00