《极昼和极夜的解释》教案资源
教科2001课标版
科学
五年级下册
极昼和极夜的解释
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极昼和极夜的解释教案教学设计导入设计
《极昼和极夜的解释》教学设计华阳路小学倪桂军教学目标科学概念：极昼和极夜现象与地球自转、公转和地轴倾斜有关。地轴倾斜角度的大小可以影响极昼极夜发生的地区范围。过程与方法：用模拟实验、直观演示、示意图等多种方式来解释极昼和极夜现象。情感态度价值观：意识到对科学现象的解释可以采用多种方式，但所有的解释都
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