《较大数的估计》教案资源
西南师大2001课标版
数学
二年级下册
较大数的估计
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较大数的估计第二课时教学设计
较大数的估计【教学目标】1、结合具体情景,经历对万以内数进行估计的过程。2、能用估计的数表达和交流信息,探索和理解估计的方法。3、培养和发展学生初步的估计预测兴趣和能力,发展数感。【教学准备】教具:多媒体课件。学具:书、尺子、4人小组每组1袋黄豆。【教学过程】一、议一议,估一估1、激趣引入(课件出示
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