《2 大卫▼》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
2 大卫▼
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2 大卫▼教学设计案例
大卫教学目标1、读通课文,学习并掌握本课的生字新词,积累词语。2、合作探究,整体把握课文内容,理清文章的条理。3、初步感悟故事中的人物形象,引导学生自读了解。4、正确、流利地朗读课文。教具准备1、生字词语卡片2、查阅资料,了解《圣经的故事》。教学过程一、交流资料,导入新课1、教师导言,远在上古时代,
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2018-04-11 10:34:00
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