《3 口耳目》教案资源
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3 口耳目
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3 口耳目教学目标设计
3 口耳目教案设计大理市大理镇三文笔完小教师杨长福设计说明古人以图形作为文字使用，这些文字就是我们今天所说的象形字。象形字用文字的线条或笔画把要表达物体的外形特征具体地勾画出来，易于学生记忆字形，了解字义。一年级学生形象思维占主体，对于图画情有独钟。因此，本课教学设计重在以图画构建识字情境，以图画贯
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2018-04-27 09:21:00
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