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人教2003课标版 语文 必修2 演讲

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2012——2013年度上学期课改研究课教学设计一、三维目标:知识与能力:学习演讲词主题的确立以及选材过程与方法:对比式阅读,学生研读、教师引导的方式:情感态度与价值观:让学生能够加强口语表达能力,变得更加自信,在公众面前讲活能够更加的从容。二、教学重点、难点:演讲词的主题应该如何确立,选材应注意哪

49 0 2018-06-30 09:52:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:哈尔滨市第十四中学校

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