《《铃儿响叮当》》教案资源

人音2001课标版 音乐 五年级下册 《铃儿响叮当》

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《铃儿响叮当》教学设计第二课时
官方推荐 互动教案 《铃儿响叮当》

《铃儿响叮当》教学设计第二课时

《铃儿响叮当》学校:平昌县岩口小学授课教师:吴柳霖教学目标:1、情感态度价值观:通过学习歌曲《铃儿响叮当》,从中体验一个文化主题--对大自然的赞美进一步激发学生对大自然的热爱与歌颂。2、过程与方法:讲授法、欣赏法、模唱法、合作与探究法。3、知识与技能:通过学习歌曲《铃儿响叮当》不同形式的音乐表现,让

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-11 15:17:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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