《19. 带雨的花》教案资源
冀教2001课标版
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三年级下册
19. 带雨的花
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19. 带雨的花教学设计内容推荐
18、帯雨的花【教学目标】知识与技能目标：正确认读本课五个会认的生字，掌握九个会写的生字。过程与方法：1、多种形式朗读诗歌达到有感情的朗诵诗歌。2、读中感悟，边读边议，调动学生的生活积累，引起情感的共鸣。情感态度与价值观：1、通过品读诗歌与诗中的小朋友产生情感上的共鸣。2、激发孩子们读诗的兴趣，享受
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2018-05-10 15:54:00
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