《唱：小伞花 共同拥有一个家》教案资源
苏少2011课标版（简谱）
音乐
三年级下册
唱：小伞花 共同拥有一个家
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唱：小伞花 共同拥有一个家优质课教案设计课时教案
教学目标: 《小伞花》教学设计一、能用轻盈而富有弹性的声音和悠长而流畅的声音唱《小伞花》，表达同学间的真挚友情。能主动对《小伞花》进行歌曲的艺术处理，激发大胆表现、敢于创新的意识，调动学生自主的学习探究，培养把握和表现歌曲情绪的能力。二、通过孩子之间的沟通、合作、友爱和帮助提高学生的艺术表现力，引发
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