《千米的认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
二年级下册
千米的认识
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千米的认识教学设计实例
《千米的认识》教学设计教学目标:1、知识技能:认识长度单位千米(km);2、过程与方法:通过各种不同的途径体验1 km的长度,培养学生的空间观念;3、情感、态度与价值观:知道1 km=1000 m,知道1公里=1千米,会进行简单的单位换算。教学重难点:重点:体会千米的含义,建构1千米的长度概念;难点
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