《体育活动中的人际交往》教案资源
人教2003课标版
体育与健康
人教版(全一册)
体育活动中的人际交往
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体育活动中的人际交往教案和学案内容
教学设计汉寿县第五中学黄建荣一、教材和学情分析:1、教材来源:根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》编写的《心理健康教育》2、学生特点:16、17岁特有的活跃、好动和充满好奇;独生子女的独占性强;对陌生环境有排斥感,合作意识不强。二、教学目标:1、知识目标:认识团队合作的重要性,了解一些合作的方法
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