《分数的基本性质》教案资源
青岛2001课标版
数学
五年级下册
分数的基本性质
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分数的基本性质教学实录与评析
小学数学五年级下册分数的基本性质教学设计一、教学目标： 1、在学习了分数的意义的基础上，通过实际例子探索分数的基本性质。 2、了解分数的基本性质的内涵并能利用分数的基本性质进行分数分子与分母的等值改写。 3、培养合作意识与探索精神，形成良好的分数数感。 二、教学重难点： 分数基本性质的理解与
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