《24小时计时法》教案资源
冀教2001课标版
数学
三年级下册
24小时计时法
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24小时计时法课堂实录【1】
三年级数学上册《倍的认识》教学设计教学目标:(1)通过观察、比较、操作,沟通几个几和倍的联系,使学生建立倍的概念,理解“倍”的含义,并能运用倍的知识解决生活中的实际问题.(2)培养学生的观察、操作和有条理的语言表达能力。(3)在学习过程中让学生体验生活中处处有数学,培养学生动脑思考及主动探索的精神。
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2018-04-10 13:19:00
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