《分数四则混合运算》教案资源
人教2011课标版
数学
六年级上册
分数四则混合运算
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分数四则混合运算名师教学设计1
教第（五）单元教学设计单元教材解读学生学习本章内容的直接基础主要有：整数，小数四则混合运算，分数加减乘除法的计算。通过这部分内容的教学，一方面学生基本完成分数四则运算的学习，另一方面，学生可以增进对相关运算律的理解，提高分数四则计算解决简单实际问题的能力。单元教学目标学生联系已有的整数，小数四则混合
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