《2.1 圆锥曲线》教案资源

苏教2003课标版数学选修2-1 2.1 圆锥曲线

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推荐教案 2.1 圆锥曲线 · 课文课件

2.1 圆锥曲线教学目标设计

《圆锥曲线》教案[教学目的]1. 通过复习，能较准确地理解和掌握三种曲线的定义以及它们之间的区别与联系2. 通过本节教学掌握利用圆锥曲线的定义求轨迹的方法[教学方法] 课前指导学生回顾有关定义，公式并应用圆锥曲线的常用方法完成尝试练习。[教具准备] 多媒体[重点、难点和关键点]1．重点：应用圆锥曲线

66 0 2019-06-18 15:37:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：江苏省丰县欢口中学

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2.1 圆锥曲线教学目标设计

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第1章 常用逻辑用语

1.1 命题及其关系

1.1.1 四种命题

1.1.2 充分条件和必要条件

1.2 简单的逻辑连接词

1.3 全称量词与存在量词

1.3.1 量词

1.3.2 含有一个量词的命题的否定

第2章 圆锥曲线与方程

2.2 椭圆

2.2.1 椭圆的标准方程

2.2.2 椭圆的几何性质

2.3 双曲线

2.3.1 双曲线的标准方程

2.3.2 双曲线的几何性质

2.4 抛物线

2.4.1 抛物线的标准方程

2.4.2 抛物线的几何性质

2.5 圆锥曲线的统一定义

2.6 曲线与方程

2.6.1 曲线与方程

2.6.2 求曲线的方程

2.6.3 曲线的交点

第3章 空间向量与立体几何

3.1 空间向量及其运算

3.1.1 空间向量及其线性运算

3.1.2 共面向量定理

3.1.3 空间向量基本定理

3.1.4 空间向量的坐标表示

3.1.5 空间向量的数量积

3.2 空间向量的应用

3.2.1 直线的方向向量与平面的法向量

3.2.2 空间线面关系的判定

3.2.3 空间的角的计算

附录

附录1 本章测试答案与提示

第1章常用逻辑用语

第2章圆锥曲线与方程

第3章空间向量与立体几何