《第7课 抗击八国联军》教案资源
人教2011课标版（部编）
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八年级上册（2017年7月第1版）
第7课 抗击八国联军
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第7课 抗击八国联军优秀教学设计
教学设计课题科目教学类型抗击八国联军历史新授课一、学情分析和教学内容分析八年级学生已初步掌握了一些学习历史的基本方法，能够自己通过阅读、观看影视作品等方式独立地了解一些历史事件的大致情况，但是仅局限于感性认识，缺乏理性认识。由于本课的内容在课程标准中既有识记层次的要求，又有运用层次的要求，教师要注意
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