《6.家乡的方言》教案资源
未来人民2001课标版
品德与社会
四年级下册
6.家乡的方言
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6.家乡的方言优秀教案案例
6.家乡的方言教学目标:1、通过学习活动,学生了解方言在人民生活中的应用。2、通过方言与普通话的对比,了解了说方言的利与弊。教学重点、难点:通过学习活动,了解方言在人民生活中的应用。教学方法:小组合作,交流。教学准备:1、搜集家庭居室的新旧照片,旧粮票、粮本,长辈用过的生活用品等。2、向长辈调查了解
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