《2、认识厘米》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级上册
2、认识厘米
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2、认识厘米教学设计思路
厘米的认识一、导入弟弟帮哥哥买鞋,一乍标准不统一。二、认识1厘米⑴小朋友桌上也每人都有这样1厘米长的一段牙签,取出这1厘米放在数学书的中间,看一看,记一记这1厘米有多长。⑵比划我们还能这样比划出1厘米的长度。看,用大拇指和食指轻轻地捏住不动,然后把这牙签去掉,现在大拇指和食指之间的一段就是1厘米,记
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