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9加几教学内容:教科书第82页例1、例2,练习十第1、2题。教学目标知识目标1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法。2.使学生初步理解“凑十法”,初步了解“9加几”进位加法的思维过程,并能用自己喜欢的方法正确计算9加几的口算。能力目标1.培养学生的观察、合作交流和动
