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苏科2011课标版数学九年级下册（2014年11月第1版）综合

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综合教学设计范文

专题：几何图形动态变化型问题——动点问题学习目标：1、培养学生审题能力：能够在脑中模拟整个运动过程并画出符合条件的图形2、培养学生综合解题能力：①通过自己画函数图像锻炼反观函数图像上相关量与实物图的对应关系；②熟练利用基本图形解决问题；③总结基本方法和基本思想。学习重点：①根据题意画出相关函数图像；

124 0 2019-06-29 16:08:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：苏州国际外语学校

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y=ax^2+k、y=a(x+m)^2的图像

y=ax^2+bx+c的图像

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5.4 二次函数与一元二次方程

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“两边成比例且夹角相等”

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6.6 图形的位似

6.7 用相似三角形解决问题

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7.6 用锐角三角函数解决问题

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8.2 货比三家

8.3 统计分析帮你做预测

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