《正数、负数以及0的意义》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册(2012年6月第1版)
正数、负数以及0的意义
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正数、负数以及0的意义教案教学设计
第1章有理数1.1 正数、负数以及零的意义第1课时 1.1正数、负数以及零的意义教学目标1.使学生了解正数与负数以及零是从实际需要中产生的;2.使学生理解正数与负数以及零的概念,并会判断一个数是正数还是负数或零;3.初步会用正负数表示具有相反意义的量;4.在负数概念的形成过程中,培养学生的观察、
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