《正数、负数以及0的意义》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
正数、负数以及0的意义
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正数、负数以及0的意义名师教学设计1
课题：人教版七年级上第一章1.1正数负数零的意义学校：天星二中年级：七年级姓名：何明江一.学习目标1.了解正数和负数是怎样产生的；2.了解什么是正数和负数；3.理解数0表示的量的意义；二.自学（1）天气预报北京冬季里某天的温度为―3℃～3℃，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？（2）某年，我
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