《正数、负数以及0的意义》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
正数、负数以及0的意义
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正数、负数以及0的意义第二课时教学设计
1.1.2正数,负数以及0的意义（总第课时）执笔人：司雁禛审核人：分课时：第课时教师活动教学目标1、进一步理解正,负数及0的意义,熟练掌握正负数的表示方法,会用正负数表示具有相反意义的量. 2、体会数学符号与对应的思想．学情分析：重点、难点1、进一步理解正负数及0表示的量的意义．2、理解负数及0表示
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