《正数、负数以及0的意义》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
正数、负数以及0的意义
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正数、负数以及0的意义教学设计实例
正数、负数以及0的意义教学目标：1.了解正数和负数是怎样产生的，知道什么是正数和负数，理解0表示的量的意义。2,、体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法，会用正、负数表示具有相反意义的量。3、通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情。教学重点：知道什么是正数和负数
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