《9 日月明》教案资源
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9 日月明
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9 日月明教学设计及课堂实录
《日月明》教学设计文昌市头苑中心学校冯冬严一、教学目标知识与能力:1.认识“明、鲜、尘等13个生字,会写“力、手、水”三个生字。2.正确朗读课文,初步感受汉字的构字规律。过程与方法:1.通过多方式地读,在读的过程中发现会意字的构成规律,知道它们是由两个或者两个以上汉字组成的,而它的意思就是这几个汉字
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2018-05-09 08:42:00
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