《6 妙不可言的位置》教案资源
人教2001课标版
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三年级下册
6 妙不可言的位置
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6 妙不可言的位置教学设计一等奖
妙不可言位置教学设计学习目标1、认识本课生字词,通过查字典或联系上下文弄懂词语意思。2、能正确、流利地朗读课文,明白“地球的位置妙不可言”的缘由。3、培养学生探索奥秘的兴趣,激发热爱家园、保护地球的意识。教学过程一、激发兴趣,了解太阳系1、同学们,我们生活在地球上,对我们赖以生存的地球,你都有哪些了
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