《①歌唱二小放牛郎》教案资源
北师大2011课标版
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二年级下册
①歌唱二小放牛郎
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①歌唱二小放牛郎教学设计案例
《歌唱二小放牛郎》教学设计甘肃省张掖市甘州区南关学校教师覃丽教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,学习本课生字新词。2.引导学生通过听唱、观察、朗读、想象等手段,了解王二小的事迹,学习王二小机智勇敢地同敌人作斗争的精神,体会今天幸福生活的来之不易。3.培养学生的创新意识,从不同的角度思考问题,
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