《22 陆羽与《茶经》》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
22 陆羽与《茶经》
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22 陆羽与《茶经》教学设计
22、陆羽与《茶经》教学设计教学目标1、指导学生默读和朗读课文，了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的含义以及表达的情感，能有感情地朗读课文。3、帮助学生认识“煎、吭、禄、茶”，会写“煎、舀、吭、茶”，理解“煎茶、舀水、吭声、功名利禄、如火如荼、源远流长、千载难逢
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