《1.清晨，谁在为我们忙碌》教案资源
教科2001课标版
品德与社会
三年级下册
1.清晨，谁在为我们忙碌
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1.清晨，谁在为我们忙碌评课稿
.清晨，谁在为我们忙碌教学设计教学目标1、让学生感受家乡或社区的劳动者为我们会出的辛勤劳动，知道我们生活的便利是来自他们的劳动，进而尊重他们的劳动；2、了解与我们生活息息相关的产品的生产、销售等过程，知道任何物品都是来之不易的。激发学生对劳动者劳动成果的珍惜。重点难点1、让学生充分感受家乡或社区的劳
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