《1 做游戏守规则》教案资源
首师大2011课标版
道德与法治
二年级上册
1 做游戏守规则
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1 做游戏守规则教学目标
教学基本信息课题是否属于是地方课程或校本课程学科相关领域教材教学设计参与人员设计者姓名邓艾琳实施者邓艾琳指导者赵美容单位北京市通州区教师研修中心实验学校北京市通州区教师研修中心实验学校北京市通州区教师研修中心实验学校课件制作者邓艾琳其他参与者指导思想与理论依据学情分析是伴随现代教学设计理论产生的，是
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