《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
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三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学设计方案
《燕子专列》教学设计教学目标:1、会认11个生字2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3、体会恶劣气候、环境与人民奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。教学重点:引导学生对课文的整体把握和重点词句的理解,体会贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识。教学难点:领会描写恶劣气候和环境的内容与人
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