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课 时 计 划 课题美妙童音课时 第三课时课 型综合教 具钢琴、多媒体一、初步了解不同历史时期和不同地域少年儿童的童真生活,建立珍爱幸福童年的情感。二、能听辨出《猜调》歌曲中的速度变化;听辨出《木偶教学目标的步态舞》前后的速度变化,想象音乐所表现的情景,随音乐