《有几只小鸟》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级上册
有几只小鸟
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有几只小鸟教案教学设计(共2页)
教学目标:1.经历从实际情境中抽象出数的过程,会数,会读100以内的数。2.体会数位、基数、序数的意义。3.初步感受一列数蕴含的规律。教学重点:会认、会读、会写100以内的数。教学难点:会认、会读、会写,用不同数法数出100以内的数。教学准备:一包花生米PPT养成教育训练点:培养学生按序数数的习惯。
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