《阅读与思考 九连环》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修5
阅读与思考 九连环
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阅读与思考 九连环教案3
常见数列通项的求法(第1课时)教师版学习目标:1、根据给出不同的条件,会求常见数列的通项;2、在应用中能熟练的应用等比、等差数列的通项与求和公式;重点:是常见数列通项的求法;难点:是会熟练识别不同的条件,采用相应的方法求通项过程:一、复习准备:1、等差、等比数列通项公式(填写)2、等差、等比数列求和
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