《1 共同的家园》教案资源
北师大2001课标版
品德与社会
六年级下册
1 共同的家园
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1 共同的家园教学设计及说课稿
《共同的家园》教学设计礤下学校 官兆毅【教学目标】过程与方法:1、能列举生物依赖环境生存的事例。2、能解释生物间的伙伴关系和敌对关系。3、能够观察、记录身边的生物,讨论其与生存环境之间的关系。知识与技能:1、知道生物栖息地的涵义。2、知道生物对环境的依赖关系。3、了解生物的伙伴和敌对关系。情感态度
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